孩子英语阅读怎么引导
怎样引导孩子爱上阅读？
怎样引导孩子爱上阅读？
孩子的阅读习惯越早培养越好，以下说说我的乛?。
首先，阅读的内容一定要够吸引孩子，对于前期不爱阅读的孩子，家长在选择书籍上一定要用心搜集。当然在读故事时也要学会声情并茂，尽量展示出故事中人物的生动形象（读前最好先预习一遍）。
其次，家长要做好榜样，就算你没有阅读习惯，为了孩子你也要每天坚持阅读，读完之后要有满足的表情呈现在脸上，然后再跟孩子和伴侣一起分享其中的趣味。
最后，可以运用逆向思维设计一些小情境诱惑孩子。比如一到晚上你就和伴侣结伴阅读，并提前对孩子说，“这是我们的阅读时间哦，你不可以参加，最好也不要打扰我们”。边读边讨论有趣的故事情节。当孩子有意愿参加时，不要太痛快答应，婉转一点说“本来我们这个阅读活动只能两个人参加的，既然宝宝你那么想要加入，那我们就破例让你加入进来吧。”孩子就会很珍惜这样的阅读时光。
不会自主阅读的孩子，家长一定要多花些时间陪孩子阅读，最好养成一个每晚阅读的习惯。
1环境很重要，家里的书要放在孩子触手可得的地方，他想读的时候随手拿的到。
2亲子共读。最好选一个固定的时间，我和我家孩子是每天晚上睡前半小时，一起读绘本。坚持下来就会形成习惯。
3根据孩子的兴趣，给孩子选择合适的绘本。
4希望孩子爱上阅读，家长也要做好一个榜样。如果孩子每天看到的都是，手机不离手，或者电视不离眼的爸爸妈妈，你又怎么能让孩子爱上读书呢。这就好比问怎么让孩子不看电视，很简单，家长不看。
1.首先家长要以身作则，与孩子在一起的时候自己与喜欢阅读。
2.家长经常与孩子进行亲子阅读，让孩子从小养成阅读习惯，让阅读成为孩子日常生活的一部分。
3.在与孩子一起阅读时，尽量不要有其他干扰因素，如：一会儿又看看手机、一会儿又聊聊题外话、一会儿又吃几口零食等。
4.在孩子阅读方面，给孩子提供经典健康的书籍任其爱好进行阅读。
5.不要强迫孩子在其饥饿困倦等有身体不适时进行阅读。
6.在孩子阅读后，要及时鼓励赞美孩子，激励起阅读热情。
英文不好的家长，该如何引导孩子阅读呢？
阅读是一个循序渐进，慢慢积累的过程。循序渐进可以由家长陪伴，合理计划安排。积累则必须要靠孩子的大脑，只有进入了孩子的大脑的信息，才有助于他的阅读。
阅读，最终要成为孩子自己的习惯和兴趣。家长的陪伴，不一定非要陪读。重点是陪伴孩子养成阅读的习惯，学会解决阅读中遇到的问题。比如不会或不懂的词，用什么工具查阅更快速更准确？如何强化记忆，把阅读内容消化吸收在孩子的思想里？
英语不自信的家长，可以帮助孩子选择有音频碟片的绘本。让孩子根据音频学习阅读，不但生词可以解决，孩子的语音语调也会得到好的练习。
带孩子看英语版的动画大电影，购买配套的双语绘本。在陪孩子放松的时间里，完成英语学习和阅读。
也可以陪孩子看英文版的动画片，比如米奇英语、爱探险的朵拉、逗逗迪迪爱探险等。
还可以帮孩子下载一些好的App，比如少儿趣配音、叽里呱啦等。
也可以教会孩子使用搜索引擎，边读边自己搜索。
家长多鼓励多肯定，让孩子感受到支持的力量，多引导养成好的阅读习惯才是最重要的。
1.读什么?
刚刚进入英文启蒙期的孩子，我建议从英文绘本开始读起。初期可以选择一些大牌经典的绘本。比如被称为绘本界“奥斯卡”的美国凯迪克、英国图书馆协会的凯特·格林纳威等历年的获奖书单，书单上的那些书都非常棒。具体书目大家可以自己上网搜索。
2.怎么读?
如果家长英文不够好，怎么给孩子读呢？其实，只要是当年能正常通过英语四六级的家长，对付小朋友的绘本应该绰绰有余了。
首先自己得自信起来，孩子的绘本不会很难，定位于儿童初期英文阅读的书籍里，几百个英文常见词就覆盖了70%左右的词汇。
不过，为了给孩子带来更好的阅读体验，建议家长可以先预习备课，把内容弄清楚，确保每个单词都能读准确，避免在阅读过程中频繁查单词而打断了阅读的连续性。
可能有些家长要问，究竟是该全英文的读，还是一边翻译一边读？
这个问题一直都有争议，有些人认为全英文读给孩子听，有利于“全浸泡”英文环境，而有些人认为如果孩子听不懂就是无效输入，还不如带着翻译读。
我个人认为，阅读本身应该是个很放松很舒服的事情。无论是翻译还是不翻译，前提应该是孩子的兴趣为主。
3.坚持读
不过无论怎么读，最关键的还是要坚持，每天积累一点点，时间长了就肯定有收获!